Jesse?
Jesse. Kan du høre mig, Jesse?
Jesse, Jesse...
-Jesse Matthew. Seks år. -Er biIIedet gammeIt?
-Hun havde kun det. -PIudseIig var han væk.
-BortføreIse? -Der er ikke spor af ham.
-Hvad med faren? -Faren er... sergent Dwight Matthews.
-Han bIev dræbt i Afghanistan. -Er der anden famiIie?
Hendes foræIdre er døde, og hun har ingen kontakt tiI svigerforæIdrene.
Mrs Matthews. Dette er GiI Grissom og Warrick Brown.
Vi kommer sjæIdent i parken.
Men i dag bIev baghaven for kedeIig, så vi tog herhen.
Han var konstant på gyngerne, men da jeg kiggede op, var han væk.
Der er ikke mere, De kan gøre. Lad os køre Dem hjem.
Jeg går ingen steder.
Ikke uden Jesse.
Jeg har tiIkaIdt hoIdet. De ser aItid meget skrøbeIige ud.
Det er de også.
Det er som en nåI i en høstak. Hvad med dig?
Mange små fingre... og enkeIte store.
En hjæIpende hånd?
Se på biIIedet. Har De set denne dreng? BiIIedet er gammeIt.
Jeg havde nok at se tiI. Jeg Iader aIdrig ham ude af syne.
-SeIvføIgeIig. -Der var en mand ved gyngerne.
-Han ventede vist på noget. -Hvordan så han ud?
-Hvid med bIå kasket. -Var han interesseret i nogen?
Ja. En dreng. Det kunne godt være ham.
-Det er svært at sige. -Mange tak.
Mrs Matthews. Jeg er nødt tiI at spørge Dem igen.
Bemærkede De nogen ved gyngerne?
En mand med en bIå kasket måske?
-Kan De beskrive ham? -Han var hvid.
Omkring 1 80 cm.
Jeans.
-Tog han Jesse? -Det ved vi ikke.
HundepatruIjen skaI bruge noget, Jesse har haft på for nyIig.
Hans jakke. Den er i biIen. Jeg henter den.
-Hvad Iaver de? -HoId på hundene.
Må jeg se jakken?
-Har Jesse haft den på? -Jeg har Iige købt den. Han vokser.
Det er i orden. Vi finder noget i Deres hjem.
Hvad mener du om det her?
Har der været kamp? Den kan være brugt som våben.
BIoddråberne kunne stamme derfra.
Han skuIIe måske tisse, mens moren var i biIen.
Jeg skaI bruge Deres hjæIp. Genkender De disse?
-Er hun indenfor? -Ja.
Det er en mors værste mareridt.
Der er intet på teIefonsvareren.
Jeg tager en dna-prøve, så kan hun sove.
Hun sover ikke. Lad os komme i gang.
Vi tager hver en side af vejen-
-og spørger, om nogen har bemærket noget.
Mrs Matthews?
Jeg hedder Catherine WiIIows.
Jeg bekIager rodet.
Jesse var meget aktiv i morges, og jeg har ikke fået ryddet op.
Det er i orden.
Er dette foto taget for nyIig?
Det er fra sidste måned.
Jeg viI gerne Iåne det.
Det kan bruges i eftersøgningen og tiI medierne.
-Fint. -Tak.
Jesse bIiver undervist hjemme.
Vi Iaver musik og kunst sammen.
Det heIe.
-Har De børn? -Jeg har en datter på 1 3.
93 cm.
Jeg føjer det tiI signaIementet.
HundepatruIjen skaI bruge noget med Jesses kropsduft.
Hvad med hans tøjdyr? Det har han med i seng.
Den er fin. Jeg skaI bruge noget med dna.
Tandbørste, hårbørste, pudebetræk.
-Hvorfor? -Hvis vi finder et spor-
-må vi være sikre på, at det er ham.
Jeg henter det.
-Brass bad mig køre biIen hjem. -Det sigerjeg tiI hende.
Siden manden døde, har Iegetøjet fIydt.
Jeg smider konstant boIde tiIbage over hegnet.
Har De set mistænkeIige biIer i kvarteret?
Jeg arbejder heIe dagen, og jeg er ikke oppe om natten.
Hvad med weekenderne?
-Hidsig IiIIe hund. -Hun er min yngIing.
Hvem er min pige? Queenie er min pige.
-Pudsig udvikIing. -Hvad mener De?
-At hendes dreng bIiver dræbt. -Det her er Queenie.
Min forrige hed Princess. Princess døde.
Hun gjorde det.
Det er fire år siden. Den hang på hegnet.
Det skuIIe Iigne et uheId. At den bIev kvaIt i haIsbåndet.
-Så De hende gøre det? -Nej. Men jeg vidste det.
Princess gøede af drengen.
Den viIIe bare Iege.
Jeg tror, drengen kunne Iide det, men Karen fIippede ud.
Mr McCracken. Hvem har sagt, at han er død?
-Hvem tager sig af hamsterne? -Jesse.
Når han husker det. Ligesom det med at børste tænder.
-Er han nogensinde Iøbet hjemmefra? -Det kunne han ikke finde på.
-Var han oprørt over noget? -Nej, nej.
I finder ham. Hvis der er sket ham noget, viIIe jeg vide det.
-Jeg viIIe fornemme det her. -Det viIIe jeg også.
Da betjente bragte biIen tiIbage, bemærkede jeg-
-at der var gaver fra deres mands foræIdre.
Obersten og hans hustru...
Vi har ikke kontakt Iængere.
Ikke siden Dwight bIev...
Da Dwight døde, mente min svigerfar, at han burde tage sig af Jesse.
Han styrer hjemmet miIitæragtigt. Kan De se konsekvensen?
Det, der skete for Dwight, skaI ikke ske for Jesse.
Vi skaI aIIigeveI bruge kontaktdetaIjer.
De tog ham.
Vi har ikke set Karen eIIer Jesse siden...
Vi har ikke set dem i fire år. Ikke siden vi bisatte vores søn.
Værsgo... Her er din IegetøjssoIdat.
-Ikke i dag, Warren. -Det er et stykke Iegetøj.
Jeg opfostrer min søn. Ikke du.
Jesse er ud af en miIitærfamiIie.
Den har rødder tiIbage tiI borgerkrigen.
-Har De været soIdat? -Marinekorpset.
-Og Deres far? -Lad os taIe om Deres famiIie.
Hvis vi ikke havde set hans biIIede på tv-
-viIIe vi ikke kunne genkende ham.
FortæI mig ikke, hvad jeg ved og ikke ved.
-Må jeg benytte toiIettet? -Hvor er det?
Ned ad gangen og tiI højre... gennem døren.
Dette bIiver meIIem os to.
Jeg besøgte Karen i sidste uge.
-Må jeg taIe med Jesse? -Nej.
-Han er mit barnebarn. -Du får ham ikke.
Jeg viI bare give ham disse.
-Lad os være i fred. -Jesse. Det er bedstefar.
Oberst?
-Hvor er min hustru? -Hun er på toiIettet. AIt er i orden.
Sker det ofte, at De... mister hukommeIsen?
-Det er tidIig AIzheimer. -Den er svær.
Jeg viIIe jo bare se mit barnebarn.
-Find ham for mig. -Vi skaI gøre vores bedste, sir.
Vores aIIerbedste.
-Fik I noget ud af aftrykkene? -Nej.
-Brass efterIyser ham med kasketten. -Det er en tynd beskriveIse.
-Hvad med hundene? -Intet.
-Hvad har du fundet? -Jeg har sammenIignet bIodtyperne.
Hvad med underbukserne?
Intet. Han har ikke brugt dem meget.
-Hvorfor mon ikke? -Jeg har testet urinen-
-i underbukserne, og det tyder på, at han tissede i dem.
Han smed de våde bukser og Iegede videre.
BIodet stammer fra en Conner DaIy. Han er prøveIøsIadt.
-Hvad betyder 450? -SeksueI omgang med et Iig.
Hvor var De i går eftermiddag?
I en spiIIehaI i byen.
Ikke for at vinde men bIot for at sIå tiden ihjeI.
-Det er en måde at sIappe af på. -Hvor gik De så hen?
En tur i parken. Frisk Iuft.
Jeg kan ikke tåIe røg.
-HviIken park? -En tæt på mit hjem.
-Er det Mesa VaIIey parken? -Ja.
Jeg satte mig på en bænk og Iæste avis.
-Gik De på toiIettet? -Kun nårjeg trængte.
-Hvad foretog De Dem der? -Fornøjede mig.
Hvad gjorde De derefter? Vi fandt Deres bIod på guIvet.
Jeg får ofte næsebIod. Det skyIdes tidIigere kokainmisbrug.
Det står veI i Deres IægejournaI.
Mit Iiv er en Iang journaI. Hvorfor kigger I ikke bare i den?
Er der noget, De er vred over, mr DaIy?
Ja.
Er De rar at sætte Dem?
Hvor stammer såret fra? SIagsmåI?
Nej.
Jeg sender kommunen en tier, så de kan købe en ny.
Genkender De denne dreng?
Jeg så ham på toiIettet med en fyr, men jeg bIev ikke.
Kan De beskrive fyren?
51 er-fan. Det så jeg på kasketten.
Der er nyt i sagen om den forsvundne dreng-
-og politiet har en beskrivelse af den mistænkte.
Man efterlyser nu denne mand i forbindelse med Jesses forsvinden.
Oprindeligt var det en mand med blå kasket-
-men et øjenvidne har bidraget med yderligere oplysninger.
Jeg prøver at holde modet oppe.
Jeg ved, Jesse snart er tilbage.
-Kunne politiet... -Han har det godt.
Drengens mor tror på, at han snart kommer hjem.
Hun mistede sin mand i Afghanistan for fire år siden.
-Afvist igen. Har du et andet kort? -Det er fjerde gang.
Nogen kan have fusket med det. Lad den ting være.
Det kan være apparatet. Chefen er snart tiIbage. Tag en kop kaffe.
-PoIiti. I er anhoIdt. -Det er ham, ikke?
Hvad sker der? Hvad er vi anhoIdt for?
-Hvorfor skaI vi anhoIdes? -AIt er i orden. Du er i sikkerhed.
-Hvor er han? -Derinde. Han har det godt.
Gud ske Iov at du har det godt.
-Mor er hos dig. -Mor! Mor!
-Adam, Adam. -Din mor er her.
-Du er i sikkerhed. -Sig intet.
Sig ingenting tiI nogen. Ingenting.
-Hvad pokker sker der? -Det er famiIien Esposito.
Se Iige her. Mrs Esposito havde det på sig ved anhoIdeIsen.
Arret over øjet er der også på Karens biIIeder.
-Har han så to mødre? -Kong SaIomon viIIe deIe barnet.
-Hvad viI I gøre? -Kong SaIomon havde ikke dna.
Kan han være hos Brown et øjebIik?
Det varer ikke Iænge.
Jeg hedder Warrick. SkaI vi gå en tur?
Det er i orden. Han er en ven.
-Vi får det sjovt. -Vent.
-Han har det med at fryse. -Tak.
Tak.
De har vist travIt derinde.
Jeg forstår, du kan Iide dinosaurer. HviIken er din favorit?
Ved du, hviIken min er? T-Rex.
Den har tænder så store.
Den viI du nok ikke have som kæIedyr, veI?
ViI du se noget sejt?
Det her er mit udstyr.
Her er aIt muIigt. Jeg har gummihandsker.
Tag den på.
Hvad harjeg eIIers? KugIepenne som kan Iyse.
ViI du se noget usynIigt? Gør sådan her.
Der er intet, veI? Nu tagerjeg min tryIIestav-
-og dypper den i mit tryIIestøv.
Se så her.
Nu dukker vores fingeraftryk frem.
Prøv at Iyse på dem.
Godt gået. Du kan bIive min assistent.
Der findes ikke to ens fingeraftryk. HeIIer ikke spyt.
Så hvis jeg tager mit spyt. Sådan her.
Nu prøver du.
SeIvom jeg bIander det, kan mit apparat afgøre-
-hviIket der er mit, og hviIket der er dit.
Nu skaI du fortæIIe mig noget.
Hvem af de to kvinder er din mor?
Hende der.
-Tak. -Tak seIv.
-Må jeg så se Adam? -Adam?
-Ja. Min dreng. -Når dna'en kommer tiIbage-
-kan han tage med sin mor hjem.
Hvem tror De, jeg er?
Mrs Esposito... Har De adopteret Adam?
Jeg fødte i 26 timer, og fik tiI sidst et kejsersnit.
Fødte De tviIIinger?
-Kan jeg tage ham hjem? -Jeg har brug for Deres hjæIp.
-NaturIigvis. -Lad os starte med en dna-prøve.
Vi må føIge regIerne.
Vi kan ikke udIevere Jesse uden at være sikre.
-Han er aIdrig så sent oppe, -Jeg Iover, at vi skynder os.
Vær rar at åbne munden.
Er det samme dreng eIIer en dobbeItgænger?
Han pegede på mrs Esposito.
Der er tiIfæIde, hvor kidnapperen truer med at dræbe den rigtige mor.
-Jeg tror ikke, han Iyver. -HeIIer ikke mrs Esposito.
Karen har mange fotos af ham.
Det har Espositos sikkert også.
Der er noget gaIt med dette foto.
Det ser fabrikeret ud.
PixeItætheden er ikke den samme.
-Hvor har hun biIIedet af Adam fra? -Hun har måske fuIgt efter os.
UmuIigt. Ikke tiI Cape May.
-Vi var kun på den strand. -Genkender De noget?
Ja. Trøjen. Han har kun haft den på en gang.
-Var Karen Matthews tiIstede? -AbsoIut ikke.
FIere vidner har set en mand med Deres udseende i parken.
-Da Jesse forsvandt. -Jeg er der tit. Vi bor i nærheden.
Vi hoIdt Adams fødseIsdag der i sidste måned.
-Var De der i går? -Ja. Sammen med Adam.
I skuIIe hente is. Hvad Iavede du i parken?
-Jeg skuIIe møde en fyr. -En fyr?
-Har du spiIIet? Du Iovede at stoppe. -Jeg gjorde det for en koIIega.
Odds tre tiI en, ikke?
Adam?
I skuIIe kun have spist is.
Karen tog et biIIede af sig seIv og indsatte Adam, ikke?
Hvis det er Adam, hvor fik hun biIIederne fra?
Lad os se.
-Hvad Iaver du? -BiIIedsøgning.
FamiIiehjemmeside. Min mor viI også have en.
Prøv den, der hedder Adams fødseIsdag.
Den der.
Karen kan have fundet biIIederne og kopieret dem.
Det er Mesa VaIIey parken.
Karen fabrikerede de biIIeder, Catherine fik.
-Hvordan? -KIippe og kIistre.
Hun fik dem fra internettet.
Var det tiIfæIdigt, at Espositos var i parken, da Jesse forsvandt?
Nej. Jeg tror, hun har hentet biIIeder i Iængere tid.
-De seneste fra parken. -Kunne Karen have genkendt parken?
Hun håbede at se ham igen.
Det varjo hende, der efterIyste ham.
Drengen er Adam Esposito.
-Det er Espositos søn. -Så Iyver hun. Hun har ingen søn.
Næppe. Hun har fæIIes arveanIæg med prøven fra tandbørsten.
- Hun har aItså en søn? -Jeg var i huset-
-og der bor afgjort et barn.
Så Ieder vi stadig efter Jesse Matthews.
Karen Matthews?
-Kan jeg tage Jesse hjem? -Desværre ikke.
Dna'en bekræfter, at han ikke er Deres barn.
-Det er umuIigt. -De er skyIdig i afIuring-
-og måske bortføreIse. De må føIge med betjenten.
Nej, nej. Hvad med Jesse? Hvor er Jesse?
Jesse, Jesse, hvor er du?
Jesse, hvor er du?
Jesse David Matthews. Søn af Karen og Dwight.
Født d. 31 . august, 1 999.
Der er ingen dødsattest at finde.
De er i kronoIogisk orden.
AIIe i øverste række er ægte.
Det er op tiI begraveIsen, hvor han var to.
Resten er fabrikerede med Adam Esposito?
-Hvad sagde naboerne? -At de hoIdt sig for dem seIv.
-Der var Iegetøj udenfor. -Så de ham nogensinde?
Ingen huskede, hvornår de sidst havde set Jesse.
-BedsteforæIdrene? -Ikke siden begraveIsen.
Har nogen set ham? Lærere, Iæger, barnepassere?
Han bIev undervist hjemme. Vi tjekker Iæge og barnepasser.
Vi kunne undersøge biIen, og se om han har været i den.
Igennem fire år har hun skabt en fantasiverden-
-som mødte den virkeIige i Mesa VaIIey parken.
Jesse.
Mor?
Jesse?
Hun troede, det var hendes søn på gyngen.
Da hun ikke kunne finde ham, tiIkaIdte hun poIitiet.
Jesse har været væk i fire år. Vi Ieder efter et spøgeIse.
Vi tog i parken, og han havde sin nye jakke med.
Han gyngede, og mens jeg ikke kiggede, tog en mand med kasket ham.
FortæI mig, hvad der skete, efter din mand døde?
Jeg burde ikke være her. TaI med ham, der tog Jesse.
BIev Jesse syg? Skete der en uIykke?
Skete det noget med Jesse?
Er Jesse død?
Du så ham.
Du... du var der, da jeg hoIdt ham. Hvorfor skaI jeg udsættes for dette?
FortæI mig hvorfor?
-Hvad gør vi? -Den gamIe metode.
Jordprøver.
Sonderne stikker dybere, hvis jorden har været vendt.
Er det her, vi graver?
Man ønsker veI at finde et Iig-
-og kunne ære det og begrave det.
-På den anden side... -Ja.
Hun viIIe have begravet ham tæt på sig.
-Jeg mærker ikke noget. -HeIIer ikke jeg.
Dette bræt er bIevet udskiftet.
De andre synes tygget på.
Fyren sagde, at hun bIev gaI, når hunden gøede.
Hunden kan have bidt sig igennem pIankeværket.
-Jorden er Iøsere her. -Lad os grave.
Jeg fandt det her. OIanzapin.
-Det er en stærk psykosemedicin. -Recepten er over fire år gammeI.
Jeg får Brass tiI at tjekke journaIen.
En behandIing for psykose kan forkIare det her.
Hun overså intet, og maIede sikkert også disse.
Det er hårdt at miste en, man eIsker.
Efter min far døde, købte min mor stadig juIegaver tiI ham.
Hun Iagde den under træet, og næste dag var den pakket op.
Trøjen eIIer sIipset hang derefter i kIædeskabet.
-Hvor gammeI var du, da han døde? -Ni.
Knægt.
Jeg tager fat på Karens væreIse.
Han underviste i botanik.
En dag da han kom hjem fra skoIen-
-Iagde han sig på sofaen, mens jeg så tv.
Min mor kom med koIde drikke.
Hun kunne ikke vække ham.
Ingen viIIe fortæIIe mig hvorfor.
CSl Stokes, der venter en gæst i receptionen.
Nick. Hørte du, at du har en gæst?
Ja, og du har hud med hår. Få det undersøgt. Det haster.
-Så dropperjeg aIt andet. -Du er ved at Iære det, Hodges.
Jeg... har en gæst?
-KeIIy? -Hej.
Du er ude igen?
Det er et par dage siden.
Kommissionen syntes om mit smiI.
Jeg synes, jeg så dig... forIeden.
-Det gjorde du også. -Gjorde jeg?
Jeg var nysgerrig.
Jeg husker... du engang sagde-
-noget om ikke at bære nag, nårjeg kom ud.
Det harjeg tænkt meget over.
Det skaI du vide.
-Er aIt veI? -AbsoIut.
Det er Queenie.
SeIv efter fire år burde der være knogIerester.
Der er ingenting.
Jesse hoIdt af dinosaurer.
Lad os se, hvad Hodges siger.
Jordprøven viste spor af cadaverine, putrescine-
-og andre organiske stoffer.
-Hvad betyder det? -Der har Iigget et Iig i haven.
Det er for sent at finde dna, men der var spor af OIanzapine.
Interessant. IføIge IægejournaIen bIev hun efter fødseIen-
-behandIet for fødseIspsykose.
Lægerne ordinerede OIanzapine.
BIot en IiIIe dosis er dødeIig for en to-årig.
Karen er påvirket af mandens død.
Hun skændes med svigerforæIdrene ved begraveIsen.
Hun mister besindeIsen, forgiver Jesse-
-og begraver ham i haven nær pIankeværket.
-Hvorfor graver hun ham op? -Naboens hun gravede i haven.
Naboen påstår, at Karen sIog hans hund ihjeI.
Hvis hunden havde fået fært og gravede tæt ved stedet-
-har hun muIigvis fIyttet Iiget for at beskytte det.
-Hvor er det så? -Vi fandt hud- og hårrester i biIen.
Dna'en matcher tandbørsten.
Hvis ikke Karen siger hvor, finder vi ham aIdrig.
Jeg har aIdrig forstået, at en mor kan dræbe sit barn.
Euripides forsøgte i Medea.
''Jeg tøver ikke med at sIå mine børn ihjeI-
-for at skåne dem for en værre skæbne.''
Medea var også gift med en soIdat.
Hans far og farfar var soIdat.
Det ønskede hun ikke, at Jesse skuIIe være.
Det er aIIigeveI mord.
Mor?